EDUCATION NATIONALE - Quelques verites bien senties
Et bien ecrites aussi. Ce qui est toujours agreable.
Claude Imbert dans un editorial du Point a ecrit a propos de l'Education Nationale
" L'excellente ecole primaire de jadis,ne permettait qu'a un eleve sur quatre d'acceder au cycle secondaire. Pour quitter sagement cette impasse,il eut fallu un autre Jules Ferry.
A sa place nous eumes la clericature marxiste,les equarrisseurs de l'ideologie egalitariste,les ingenieurs d'un Gosplan a la gauloise. Et pour finir le bafouillage de l'illetrisme."
Voila tout ce qu'on aime a Bon Appetit Messieurs.
Des propos acerbes et d'une certaine facon violents sur le fonds, avec des mots et un langage raffinnes.
Voulant sans doute montrer que lui au moins, maitrise la langue francaise, Claude Imbert conclut "On a juge l'enfant-roi capable de construire ses propres savoirs, et propulse l'inculture et ses tags creatifs en icone de la modernite. Le relativisme qui ecrase la hierarchie du Maitre,qui hisse l'enseigne au niveau de l'enseignant, et l'emotion de l'image au niveau de la raison a fait le reste. Une cretinisation acceleree des masses,un desastre!
Franchement pourquoi faire l'effort de structurer notre pensee sur le sujet, quand on realise avec modestie qu'on ne fera jamais mieux que cela?.
Mettre sur un meme plan l'emotion et la raison c'est tres exactement ce qui nous enerve le plus.
Mais le voir denonce avec autant de brio, ca nous a bien plu.....
Claude Imbert dans un editorial du Point a ecrit a propos de l'Education Nationale
" L'excellente ecole primaire de jadis,ne permettait qu'a un eleve sur quatre d'acceder au cycle secondaire. Pour quitter sagement cette impasse,il eut fallu un autre Jules Ferry.
A sa place nous eumes la clericature marxiste,les equarrisseurs de l'ideologie egalitariste,les ingenieurs d'un Gosplan a la gauloise. Et pour finir le bafouillage de l'illetrisme."
Voila tout ce qu'on aime a Bon Appetit Messieurs.
Des propos acerbes et d'une certaine facon violents sur le fonds, avec des mots et un langage raffinnes.
Voulant sans doute montrer que lui au moins, maitrise la langue francaise, Claude Imbert conclut "On a juge l'enfant-roi capable de construire ses propres savoirs, et propulse l'inculture et ses tags creatifs en icone de la modernite. Le relativisme qui ecrase la hierarchie du Maitre,qui hisse l'enseigne au niveau de l'enseignant, et l'emotion de l'image au niveau de la raison a fait le reste. Une cretinisation acceleree des masses,un desastre!
Franchement pourquoi faire l'effort de structurer notre pensee sur le sujet, quand on realise avec modestie qu'on ne fera jamais mieux que cela?.
Mettre sur un meme plan l'emotion et la raison c'est tres exactement ce qui nous enerve le plus.
Mais le voir denonce avec autant de brio, ca nous a bien plu.....
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